בית מדרש

לכבוד ראש חודש שבט: אז ישיר משה, מדוע השירה הזו היא חלק מסידור התפילה.

מוטיב החוזר על עצמו באופן עקבי בסיפור יציאת מצרים הינו מוטיב הידיעה. פרעה מסרב לקבל את אזהרותיו של משה מפני ש- "מִי ה' אֲשֶׁר אֶשְׁמַע בְּקֹלוֹ, לְשַׁלַּח אֶת-יִשְׂרָאֵל: לֹא יָדַעְתִּי אֶת-ה', וְגַם אֶת-יִשְׂרָאֵל לֹא אֲשַׁלֵּחַ".

תובנות לחיים מפרשת "וארא". הרב איתמר חייקין, ראש בית החינוך אמי"ת מודיעין מנתח את סירובם של בני ישראל להקשיב למשה: "ולא שמעו אל משה מקוצר רוח ומעבודה קשה". מה אנו לומדים מהתנהגות של קוצר רוח? האם הביטוי עבודה קשה מתייחס רק לתנאי עבדות? ומה קורה איתנו? 

מהיכן נובע הפער בין הייעוד הגדול שמייעד הקב"ה לבני ישראל בעת יציאתם ממצרים לבין האופן בו מוצגת הגאולה לבני ישראל בשטח?

תובנות לחיים מפרשת "שמות". הרב איתמר חייקין, ראש בית החינוך אמי"ת מודיעין נזכר כימיו כמ"כ צעיר בצנחנים ובהשראה שקיבל ממשה רבנו. אל מול ה"מי אנוכי?" של משה עונה הקב"ה – "אנוכי שלחתיך!".

מדוע זכה דווקא יעקב להקים את האומה הישראלית הנושאת את שמו? באיזו תכונה התייחד יעקב אשר הביאה להנצחת חיותו התמידית?

תובנות לחיים מפרשת "ויחי". הרב איתמר חייקין, ראש בית החינוך אמי"ת מודיעין מחבר את חוצפתו של קין המתריס בפני אלוקים "השומר אחי אנוכי?" לפרשת ויחי ולערבות ההדדית שמפגינים האחים אחד כלפי השני – "שומר אחי אנוכי!".

תובנות לחיים מפרשת "ויגש". הרב איתמר חייקין, ראש בית החינוך אמי"ת מודיעין חוגג יום הולדת עגול במיוחד לרגל החגיגות מחבר הרב חייקין את עצה לגיל עצה ולפרשת השבוע.