זה כבר מזמן ידוע שגברים מסוימים הופכים לתוקפניים כשהם רואים את הגבריות שלהם מאוימת. מתי התנהגות זו מופיעה במהלך ההתפתחות – ומדוע? מחקר חדש של צוות חוקרי פסיכולוגיה מראה שגם נערים מתבגרים עשויים להגיב באגרסיביות כאשר הם מאמינים שהגבריות שלהם נמצאת בסכנה – במיוחד בנים הגדלים בסביבות עם נורמות מגדר נוקשות וסטריאוטיפיות.
הממצאים, דווחו בכתב העת מדע התפתחותמדגישים את ההשפעות של לחץ חברתי שעמם מתמודדים בנים רבים להיות גבריים באופן סטריאוטיפי.
אנו יודעים שלא כל הגברים מגיבים באגרסיביות לאיומי גבריות – בעבודות קודמות גילינו שדווקא גברים שהגבריות הסטריאוטיפית שלהם נלחצת חברתית הם האגרסיביים ביותר תחת איומים כאלה. כעת יש לנו עדויות לכך שנערים מתבגרים מסוימים מגיבים באופן דומה, ומצביעות על היסודות של תהליכים שעלולים להזיק".
אדם סטנאלנד, חוקר פוסט-דוקטורט באוניברסיטת ניו יורק והמחבר הראשי של המאמר
"מעבר לתוקפנות בלבד, איומי גבריות קשורים למגוון רחב של התנהגויות שליליות, אנטי-חברתיות, כמו סקסיזם, הומופוביה, קנאות פוליטית ואפילו אנטי-סביבתיות", מוסיף סטנאלנד. "הממצאים שלנו קוראים לאתגר באופן פעיל את הנורמות המגבילות והלחץ החברתי שעמם מתמודדים בנים להיות גבריים באופן סטריאוטיפי, במיוחד במהלך ההתבגרות ומגיעים מהוריהם ומבני גילם".
מחקרים הראו זה מכבר שאיומים נתפסים על "האופייניות המגדרית" של גברים – התאמת המראה וההתנהגויות עם הציפיות החברתיות מנשים וגברים – יכולים לגרום להם לעסוק בהתנהגויות מזיקות שנועדו לבסס מחדש את האופייניות שלהם. החוקרים במחקר החדש ביקשו להבין את התפתחותה של תופעה זו ואת הסביבות החברתיות שבהן היא מתרחשת.
סטנאלנד, כדוקטורנט באוניברסיטת דיוק, הוביל את הניסוי הזה, שכלל יותר מ-200 נערים מתבגרים בארה"ב ואחד מהוריהם. בנים דיווחו לראשונה על המידה שבה המוטיבציה שלהם להיות גברי הייתה מונעת פנימית או במקום זאת מונעת על ידי רצון לקבל אישור של אנשים אחרים או להימנע מהסתייגתם. לאחר מכן שיחקו הבנים משחק שבו ענו על חמש שאלות סטריאוטיפיות לגבריות (למשל, "איזה מהכלים האלה הוא מברג פיליפס?") וחמש שאלות סטריאוטיפיות לנשיות (למשל, "איזה מהפרחים האלה היא פיית פרג". ?"). באקראי, נאמר להם שהציון שלהם לא טיפוסי למגדר שלהם (כלומר, יותר כמו בנות ו"איום" על הגבריות שלהן) או אופייני למגדר שלהם (כלומר, יותר כמו בנים אחרים ולא מאיים).
כדי למדוד תוקפנות, מחברי המחקר ביקשו לאחר מכן ממשתתפי המחקר לקחת חלק במשימה קוגניטיבית: השלמת סדרה של גזעי מילים (למשל, "GU_") שניתן להשלים באופן אגרסיבי (למשל, "GUN") או לא (למשל, "GUY" או "GUT"). במשימה הנפוצה הזו, האינדיקטור המרכזי הוא שיעור השלמות מילים אגרסיביות.
המחקר לקח בחשבון גם משתנים דמוגרפיים ואחרים. במאמץ לאתר את שלב החיים בו לאופי מגדר יכולה להשפיע על תוקפנות, הבנים, באישור ההורים, הגיבו לשאלות על סולם התפתחות ההתבגרות, מדד סטנדרטי ומאומת של התבגרות. הם ענו על שאלות הנוגעות לשינויים בקול ובצמיחת שיער הפנים שלהם, בין היתר, שדורגו בסולם הבא: 1=עדיין לא התחיל, 2=בקושי התחיל, 3=בוודאי התחיל, או 4=נראה הושלם. לאור הרגישות של סולם זה, המשתתפים הורשו לבחור "אני לא יודע" או "מעדיף לא להגיד" לכל פריט.
לבסוף, החוקרים שקלו מקורות סביבתיים שעשויים ללחוץ על הבנים לקבל מוטיבציה להיות אופייניים למגדר, כולל הלחץ שהם אמרו שהם חשים מצד בני גילם, ההורים ועצמם. הם גם שאלו את ההורים המשתתפים לגבי אמונותיהם ביחס למגדר.
ניתן למצוא את השאלות והנתונים באתר המרכז למדע פתוח.
תוצאות הניסוי הראו את הדברים הבאים:
- בדומה לגברים בוגרים צעירים, נערים מתבגרים באמצע התבגרות מאוחרת (אך לא לפני כן) הגיבו בתוקפנות לאיומים הנתפסים על האופי המגדרי שלהם.
- התוקפנות התגברה בקרב בנים שהמוטיבציה שלהם להיות טיפוסית מגדרית נבעה מלחץ של אחרים (כלומר, מונע על ידי ציפיות חברתיות) ולא מתוך עצמם.
- הבנים בעלי הסבירות הגבוהה ביותר לחשוף את ה"מוטיבציה לחוץ" הזו היו אלה שהוריהם תמכו באמונות סטריאוטיפיות לגבי מעמדם וכוחו של גברים (למשל, שלגברים צריך להיות יותר כוח מאנשים ממינים אחרים).
"התוקפנות של גברים מציבה אתגרים עבור חברות ברחבי העולם, החל מביטחון הציבור ועד ליחסים אישיים אינטימיים", מציין אנדריי סימפיאן, פרופסור במחלקה לפסיכולוגיה של NYU והמחבר הבכיר של המאמר. "על ידי זיהוי מתי ומדוע בנים מסוימים מתחילים להראות תגובות תוקפניות לאיומי גבריות, המחקר הזה הוא צעד ראשון במניעת התפתחות של גבריות 'שברירית'-; גבריות שצריך להוכיח ולהוכיח מחדש כל הזמן – וההשלכות השליליות הרבות שלהן בקרב גברים בוגרים."
המחברים האחרים של המאמר כללו את שרה גייתר ואנה גסמן-פינס, פרופסורים באוניברסיטת דיוק, ודניאלה גאלווז-צ'פדה, עוזרת מחקר במעבדה לפיתוח קוגניטיבי של Cimpian ובוגרת לאחרונה מכללת וויליאמס.
המחקר מומן, בחלקו, על ידי קרן צ'ארלס לאפיט.
