מאמר זה הופק כחלק מ-Teen Journalism Fellowship של Datilin, תוכנית שעובדת עם בני נוער יהודים ברחבי העולם כדי לדווח על נושאים המשפיעים על חייהם.
(Datilin) – עבור בני נוער אורתודוכסים מודרניים רבים, ישנה מדיניות "אל תשאל, אל תספר" בכל הנוגע למין.
יחסי מין לפני נישואין, האסור במפורש על פי ההלכה, או הלכה יהודית, מניחים שהיא ישות שאינה דורשת דיון רשמי בבתי ספר תיכוניים אורתודוכסים מודרניים רבים. חינוך מיני, ודיון בתרגול מיני בטוח, הושמטו לעתים קרובות מתכניות לימודים רבות של בתי ספר אורתודוכסיים מתוך כבוד להלכה היהודית.
עם זאת, תיכון אחד החליט להתעמת עם הטאבו על ידי הוראת קורס אתיקה מינית יהודית. בבית הספר התיכון SAR בריברדייל, ניו יורק, ה החלק הראשון של תוכנית הלימודים זמין לציבור בנובמבר האחרון מדגישים שקיפות ויושר הקשורים לבריאות, תוך מתן עדיפות לערכים היהודיים.
"מה שאנשים מפחדים ממנו הוא שאם נתייחס לזה בצורה פתוחה באמת, אנחנו נותנים אישור בשתיקה להתנהגויות שאינן הלכתיות – כלומר, לא מקפידים על ההלכה היהודית", שולי טאובס, יו"ר האגודה היהודית של SAR. מחלקת המחשבה, אמרה לסוכנות הטלגרפיה היהודית
אבל, כפי שהיא כותבת במאמר על הקורס, "כל תוכנית לימודים חייבת למצוא דרך להיות ברורה לחלוטין לגבי הנורמות והציפיות ההלכתיות ללא התנצלות. אבל אנחנו לא יכולים להירתע מהנושאים פשוט כי הם מבולגנים ולא נוחים".
תוכנית הלימודים המלאה אמורה לצאת לציבור בהמשך השנה.
בית הספר התיכון SAR, שנחשב בין בתי הספר הליברליים יותר של אורתודוכסים מודרניים במדינה, התחיל לטפל במתח הזה החל מלפני למעלה מעשור. בשנת 2014 היא יצרה קורס חינוך מיני שנמשך שנה לתלמידי כיתות י' המשלב לימוד טקסטואלי יהודי עם חינוך מקיף סביב תרגול מיני בטוח.
"כאשר המדריך יתפרסם (מלאו) אנו מקווים כי מחנכים והורים כאחד ימצאו בו שימוש בסיוע למבוגרים מתפתחים לפתח גישה למיניות ולמערכות יחסים המחויבות הן לאתיקה בין אישית, לערכי התורה ולעקרונות ההלכתיים", אמר טאובס. .
בעוד ששלושת הפרקים הראשונים של תכנית הלימודים מכסים מקורות טקסטואליים לתמיכה בפיתוח של אתיקה מינית יהודית, פרקים נוספים יכסו נקודות מבט יהודיות על אוננות, פורנוגרפיה, מיניות ונושאים אחרים, שלעתים קרובות אינם מטופלים בבתי ספר תיכוניים אורתודוכסים מודרניים ובמסגרות אחרות. הנחיה לעידוד דיון מבוססת על תמיכה בטקסטים תנ"כיים, תלמודיים ואחרים.
"אנחנו גם יודעים שכל תוכנית לימודים בחוד החנית של החינוך היהודי חייבת להיות דינמית; אנו מצפים שבאמצעות משוב מהמאמצים ומתאימים אותו למסגרות חינוכיות שונות נוכל לערוך, להוסיף ולשפר", אמר טאובס.
לא ברור באיזו מידה בתי ספר אורתודוכסים מודרניים אחרים יאמצו או יתאימו את תכנית הלימודים החדשה לתוכניות שלהם.
לפני כמעט 15 שנה, ישיבות בני עקיבא, ה ארגון הגג הגדול ביותר לבתי ספר תיכוניים אורתודוקסיים מודרניים בישראל, הציע כי יש להוסיף חינוך מיני לתכנית הלימודים של בתי ספר אורתודוכסיים, אבל המוסדות איחרו להגיב. רבים עדיין מתמקדים בשיחות שבמרכזן חשיבות השומר נגיעה (מילולית "שמירה על המגע"), האוסר על כל סוג של מגע פיזי לפני הנישואין בין בני המין השני, והשמטת דיונים פתוחים על מיניות, בטיחות או הגנה (כולל אמצעי מניעה ומחלות מין). סופרים יהודים קראו היעדר חינוך מיני בבתי ספר יהודיים כ מקור לבושה והימנעות עבור צעירים אורתודוקסיים רבים.
בלה שוורץ, בכירה באקדמיה היהודית של אידה קראון בשיקגו, אמרה שבית הספר שלה מכסה סוגיות הלכתיות סביב מין בגבולות הנישואין מבלי להתייחס לנושאים גדולים יותר סביב מין בטוח מחוץ לנישואים. "על זה (חינוך מיני) קצת מדברים אבל בהיבט ההלכתי. זה יותר ממצב של 'אל תעשה את זה'", אמרה. נידה וטהרת המשפחה — חוקים סביב הווסת – מכוסים בשיעורים מופרדים בין המינים, אך סוגים אחרים של חינוך מיני אינם כלולים בשיחה.
מבט על תיכון SAR בריברדייל, ניו יורק. (ויקיפדיה)
חלק מהתלמידים מרגישים שהם מפספסים ידע קריטי בגלל היעדר דיון פתוח בנושאים אלו. "אני חושב שלא ללמד סקס באידה קראון מונע מהתלמידים ללמוד על הגוף שלהם. כולם צריכים לדעת איך הגוף שלו עובד וגוף האדם עובד", אמר שוורץ, בן 18.
יעקב פרידמן, צעיר באידה קראון, ציין גם הוא חוסר דיון כללי סביב אתיקה או זהות מינית בקרב תלמידים. "חינוך מיני נדיר בשיעורי בריאות ומדעים. מהתקופה שלי כסטודנט א' ושנה ב', ומה שאני יודע על השנה הצעירה והבוגרת, עדיין לא עשינו לימודי מין או קורס בריאות", אמר פרידמן, בן 16. רעיונות מיניים נדונים מדי פעם בהקשר של קורסי הליבה בתוך תכנית הלימודים הגבוהה. "פעמים אחרים שבהם מדברים על ההולדה הם בספרים שאנו קוראים בשיעורי האנגלית שלנו. מלבד זאת, יחסי מין מוזכרים לעתים רחוקות", אמר.
מנהלי אידה קראון לא הגיבו לבקשת תגובה.
מספר תלמידים, בבתי ספר ברחבי הארץ, פנו לכתבה זו ונרתעו מכך לדון בחינוך מיני, במין לפני נישואין בקרב בני נוער ו/או על מחשבותיהם האישיות בנושאים אלו, באופן או לא בפרוטוקול. חוסר הרצון הזה מסביר אולי חוסר הסטטיסטיקה על שכיחות הפעילות המינית בקרב בני נוער אורתודוכסים מודרניים ומבוגרים צעירים לפני הנישואין.
חוסר השקיפות סביב נושאים אלה – והיעדר מאמצים חינוכיים אחידים – מעמידים קשיים ייחודיים בפני מנהיגי ההדיוטות בקהילה היהודית. רהל באיאר, תובע לשעבר לפשעי מין והתעללות בילדים ויועץ למניעת התעללות והטרדה, אמר, "המונח חינוך מיני יכול להיות אומר הרבה דברים שונים להרבה אנשים שונים בהרבה בתי ספר שונים, במיוחד בתוך הקהילה היהודית. אבל פשוט חסר לנו נתונים – חסרים לנו נתונים מהתלמידים עצמם, חסרים לנו נתונים מבתי ספר ואני חושב שזה ישפיע מאוד אם יהיו נתונים מאוד ניואנסים, מאוד נוקשים, שבאמת מספרים את הסיפור של מה שחסר לנו בימינו היהודיים בתי ספר."
ד"ר שי קרוג, מחנכת ומטפלת מינית, הציגה לאחרונה קורס חדש לבריאות מינית בבית הספר התיכון Ramaz בניו יורק. כמו טאובס, הוא מציין כי "אתגר אוניברסלי סביב נושא זה בקהילה היהודית הוא כיצד נאפשר את המסר המופנם הבריא סביב מיניות, תוך הכרה בכך שמנקודת מבט יהודית או הלכתית, פעילות מינית לפני נישואין אינה דבר שמקבלים עין. פורנוגרפיה או אוננות."
קרוג הדגיש את חשיבות ההתייחסות לנושאים אלו בצורה שקופה שתתעדף את בריאות הנפש של מתבגרים. "איך נוכל לדבר על דברים בצורה שבה מתבגרים לא מרגישים בושה או כאילו הם אנשים רעים או שאלוהים כועס עליהם?" הוא אמר. "איפה הם יכולים להרגיש כאילו אלו רגשות בסדר בלי לעודד או לאשר התנהגויות מסוימות? איך אנחנו משלבים את שני הדברים האלה שעלולים להיראות מתנגשים?"
תלמידים ב-SAR שהשתתפו בתכנית הלימודים החדשה של בית הספר מעריכים את ההזדמנות ללמוד על נושאים אלו בבית הספר. עבור מאיה ג'ייקובס, צעירה ב-SAR, קורס הבריאות נתן לה הזדמנות ייחודית "ללמוד על סקס בשקיפות כזו" בפעם הראשונה. הפורמט של תוכנית הלימודים של SAR אפשר "שיחות בעלות תובנות ומשמעות" בנושאים שאחרת היו מרגישים טאבו.
"הכנות שלהם (של SAR) כלפי הנושא יצרה סביבה בטוחה שבה אני מרגישה בנוח לשאול כל שאלה שיש לי", אמרה. "יש לי וממשיך ללמוד כל כך הרבה דברים חדשים על הנושא שהייתי מתבייש מדי לשאול מישהו לבד."
