מחקרים חדשים מאשרים כי הפרעות קשב וריכוז (הפרעת קשב וריכוז של קשב קשב) יכולה להיות קשורה לקשר ליצירתיות מוגברת ומציעה כי יצירתיות זו קשורה לנטייה גדולה יותר לאפשר למוחכם לנדוד. מחקר ראשון זה שהסביר את הקשר בין הפרעות קשב וריכוז ליצירתיות, מוצג בקונגרס ECNP באמסטרדם.
החוקר הראשי האן פאנג (מהמרכז הרפואי באוניברסיטת רדבוד, הולנד) אמר:
"מחקרים קודמים הצביעו על המוח ששוטט כגורם אפשרי המקשר בין הפרעות קשב וריכוז, אך עד כה אף מחקר לא בדק ישירות את הקשר הזה. ערכנו שני מחקרים, תוך ניצול של 2 קבוצות שונות של חולי הפרעות קשב וריכוז וביקורת בריאה, אחד מקבוצה אירופית שאוצרה על ידי ה- ECNP, ומחקר שנייה מקבוצת בריטניה. בסך הכל היו 750 משתתפים.
החוקרים בדקו את הקורלציות בין מאפייני הפרעות קשב וריכוז, יצירתיות וליקויים פונקציונליים ותפקיד משוטט הנפש באותם קישורים. שתי קבוצות המטופלים הראו מאפיינים קלאסיים של הפרעות קשב וריכוז, כמו חוסר תשומת לב, אימפולסיביות, והנטייה לאפשר למוחו של האדם לשוטט מהנושא ביד. שני המחקרים הראו כי תסמיני הפרעות קשב וריכוז היו מתואמים יותר עם שיטוט נפש רב יותר.
נודדות המוח מוגדרת כהעברת תשומת לב הרחק מהמשימה העומדת בפני מחשבות שנוצרו באופן פנימי. כולם נתונים לכמות מסוימת של נודדים נודדים, אבל זה נראה יותר אצל אנשים עם הפרעות קשב וריכוז.
האן פאנג הוסיף:
"חוקרים קודמים הצליחו להבחין בשני סוגים שונים של נודדות נפש. זה יכול להוות אובדן ריכוז, כאשר מוחכם עשוי להיסחף מנושא לנושא. זהו 'שיטוט ספונטני'. סוג אחר הוא 'משוטט נפש מכוון', שם אנשים נותנים לעצמם את החופש למצב נטייה נטולי נטייה, כאשר הם נוטים נטייה למצב של נטייה.
החוקרים מדדו גם את היצירתיות בשתי הקבוצות (ישנן סטנדרטים דרכים למדוד זאת, למשל על ידי בקשת מאנשים למצוא שימוש יצירתי לאובייקט יומיומי). לאחר מכן הם בדקו כיצד יצירתיות קשורה לסוגים השונים של נודדות הנפש.
ד"ר האן פאנג אמר:
"גילינו שאנשים עם יותר תכונות הפרעות קשב וריכוז כמו חוסר תשומת לב, היפראקטיביות או אימפולסיביות, ציונים יותר על הישגים יצירתיים בשני המחקרים. זה תומך במחקר קודם. בנוסף, מצאנו זאת משוטט נודע, במיוחד מכוון נודדים, שבהם אנשים אפשר ל"מחשבות שלהם לנדוד בכוונה "– היה קשור ליצירתיות רבה יותר אצל אנשים עם הפרעות קשב וריכוז. זה מצביע על כך ששיטוט הנפש עשוי להיות גורם בסיסי המחבר בין הפרעות קשב וריכוז.
יש לכך השלכות מעשיות, הן לפסיכואדוקציה והן לטיפול. לצורך פסיכואדוקציה, תוכניות או קורסים מעוצבים במיוחד המלמדים אנשים כיצד לנצל את הרעיונות הספונטניים שלהם, למשל הפיכתם לתפוקות יצירתיות, עשויה לעזור לאנשים עם תכונות הפרעות קשב וריכוז לרתום את היתרונות של שיטוט הנפש. לטיפול, התערבויות מבוססות מיינדפולנס המותאמות להפרעות קשב וריכוז המבקשות להפחית את המוח הספונטני משוטט או להפוך אותה לצורות מכוונות יותר עשויות להפחית פונקציונליות ליקויים ולשפר את תוצאות הטיפול. זו הפעם הראשונה שנחקר קישור זה, ולכן עלינו לראות מחקרים נוספים המאשרים את הממצאים ".
בתגובה, KP Lesch (פרופסור לפסיכיאטריה מולקולרית, אוניברסיטת ויורצבורג, גרמניה) אמר
"נוטות המוח הוא אחד המשאבים הקריטיים עליהם מבוססת היצירתיות המדהימה של אנשים עם הפרעות קשב וריכוז בעלות תפקוד גבוה. זה הופך אותם לנכס חשוב להפליא לחברה שלנו ולעתיד כוכב הלכת שלנו".
