Search
מדעני USC מפתחים מודל אורגנואידים במוח הראשון של המוח הקטן עם נוירונים פונקציונליים

שימוש בטלפון סלולרי של האם הקשור לירידה בהתפתחות הדיבור של תינוקות

מחקרים מראים שלשימוש בטלפון עשויה להיות השפעה על קלט הדיבור והתפתחות השפה של ילדים. עם זאת, רוב העבודה הקודמת בתחום זה בוחנת הורים וילדים בניסויי מעבדה מבוקרים במרחבים ציבוריים וייתכן שאינה מייצגת אינטראקציות יומיומיות בין ילד למטפלים שלהם.

מחקר חדש ב התפתחות הילד על ידי אוניברסיטת טקסס באוסטין בארצות הברית היא הראשונה שמשלבת סמנים אובייקטיביים של דיבור (באמצעות מכשירי הקלטת אודיו של תינוקות) ושימוש בטלפון סלולרי של האם מתוך יומני טלפון סלולרי. מחקר זה עוזר לתעד את ההשפעות בזמן אמת של השימוש בטלפון זה על דיבור לתינוקות באינטראקציות בעולם האמיתי. כפי שצפו, חוקרים מצאו ששימוש בטלפון סלולרי אימהי קשור לירידה כוללת של 16% בקלט הדיבור של תינוקות במהלך אינטראקציות בעולם האמיתי בבית. לשימוש בטלפון היו השפעות חזקות יותר על הדיבור בשעות מסוימות של היום מאשר לאחרות, אולי משקף הבדלים באופן שבו ההורים משתמשים בטלפונים שלהם בזמן הטיפול בתינוקות שלהם לאורך היום.

לחברה למחקר בהתפתחות הילד הייתה הזדמנות לראיין את ד"ר מרים מיכלסון וד"ר קאיה דה ברברו מאוניברסיטת טקסס באוסטין כדי לדון בממצאים החשובים שלהם.

SRCD: מה הוביל אותך ללמוד שימוש בטלפון אימהי והתפתחות שפת תינוקות?

ד"ר מיכלסון וד"ר דה ברברו: מספר גדל והולך של מחקרים מוצאים קשרים בין שימוש הורים בטלפון והתפתחות השפה של ילדים. רצינו לבחון את הדרך שבה שימוש בטלפון עשוי להשפיע על כמות הדיבור שתינוקות שומעים כמנגנון פוטנציאלי לחיבור זה. עם זאת, סביבת השפה של תינוק מורכבת, והמחקר הקיים מספק רק תמונת מצב של האופן שבו הסחות דעת כמו סמארטפונים משפיעות על קצב הדיבור של ההורים. תכננו את המחקר שלנו כך שנוכל לאפיין דפוסים של שימוש בטלפון של ההורים ושל קלט דיבור של תינוקות (עבור תינוקות בני 1-7 חודשים) במהלך אינטראקציות יומיומיות בבית לאורך תקופה ממושכת. התוצאות שלנו, אם כן, מספקות תוקף אקולוגי גדול יותר בחקר התנהגות השימוש בטלפון והתפתחות השפה.

SRCD: האם תוכל בבקשה לספק סקירה קצרה של המחקר?

ד"ר מיכלסון וד"ר דה ברברו: בדקנו את השינויים בזמן אמת בקלט הדיבור של תינוקות בתקופות של שימוש בטלפון של האם. הנתונים נאספו מדיאדות של אם-תינוק בבית באמצעות הקלטות אודיו ויומני טלפון. לאחר מכן השווינו את קלט הדיבור של תינוקות בסולם זמן של דקה אחת ומצאנו ירידה של 16% במהלך השימוש בטלפון. ראינו שמקרים קצרים יותר של שימוש בטלפון (1-2 דקות) היו קשורים לירידה גדולה עוד יותר (26%) בקלט הדיבור. מצאנו גם קשר חזק יותר בין שימוש בטלפון לבין קלט דיבור של תינוקות בשעות ספציפיות ביום. השונות בקשר בין שימוש בטלפון לקלט הדיבור של תינוקות מדברת על מגוון הדרכים שבהן הורים מתקשרים בטלפונים שלהם בחיי היום-יום וההשפעות המובהקות של סוגים שונים של שימוש על התפתחות השפה של ילדים.

SRCD: בהתבסס על הממצאים שלך, אילו עצות יש לך להורים טריים?

ד"ר מיכלסון וד"ר דה ברברו: אנחנו עדיין לא יודעים את הגורמים הספציפיים שמניעים את הקשר בין שימוש הורים בטלפון וירידה בקלט דיבור או את ההשפעות ארוכות הטווח על למידת השפה. התוצאות שלנו מראות לנו שלשימוש בטלפון אין השפעה אחידה או "שלילית" עקבית על קלט הדיבור של ילדים. לכן אין זה סביר שביטול השימוש בטלפון לחלוטין במהלך הטיפול בילדים הוא הכרחי, וזה גם לא ריאלי. העצה שלנו להורים טריים היא להיות מודעים להשפעה שיכולה להיות לטלפונים על היכולת שלהם להיות מכוונים לצרכי ילדם. זה קריטי לתינוקות לקבל טיפול עקבי ומגיב שיכול להיות קשה יותר עם האופי המפתה והצורך של הטלפון החכם. עם זאת, ייתכן שלחלק מההורים אין את המותרות לכבות או להניח את הטלפונים שלהם בגלל חובות עבודה או אחריות אחרת שהם נושאים. להורים שכבר חרדים לגבי איכות הטיפול שלהם, כמו הורים טריים רבים, אנו ממליצים פשוט לנסות כמיטב יכולתם לטפל בילדיהם – ולהיות כנים עם עצמם לגבי המידה שבה הסמארטפונים פוגעים ביכולתם לעשות זאת. כך. להיות מודעים לכמה בקלות אנו נבלעים על ידי הטלפונים שלנו, למרות הכוונות הטובות ביותר שלנו, הוא צעד ראשון חשוב.

SRCD: האם היה משהו שהפתיע אותך?

ד"ר מיכלסון וד"ר דה ברברו: הופתענו מהכמות הכוללת של השימוש בטלפון בין המשתתפים. המדגם שלנו היה בממוצע של 4.4 שעות של שימוש בטלפון לפרק זמן של 12 שעות. בעוד שמחקרים אחרים מראים שיעורים גבוהים יחסית של שימוש בטלפון, לראות את המספרים, במיוחד בקצה הגבוה, עדיין היו מדהימים. אנו סקרנים לדעת אילו קטגוריות של שימוש בטלפון היו הנפוצות ביותר ובאיזו מידה הן שונות מאלו של מבוגרים שאינם מטפלים. יהיה מעניין גם לדעת כיצד השתנה השימוש בטלפון של המשתתפים לאחר הבאת ילד לעולם, הן מבחינת הכמות הכוללת והן מבחינת קטגוריות השימוש.

SRCD: מה הלאה בתחום המחקר הזה?

ד"ר מיכלסון וד"ר דה ברברו: ההתקדמות המתמשכת בטכנולוגיית חיישנים לבישים ואיסוף נתונים רב-מודאליים מאפשרים לחוקרים להשיג מדדים סופיים ותקפים יותר מבחינה אקולוגית של התנהגות הורים וילדים בבית. לכן, עבודה עתידית תוכל להעריך את ההשפעה של סוגים שונים של שימוש בטלפון (למשל, טקסט, שיחת טלפון, מדיה חברתית וכו') והקשרים שונים (למשל, ארוחות, זמן משחק, הנקה) שעשויות להיות להם השפעות ברורות על ההורים קצבי הדיבור, במיוחד בהתחשב בשוני שנראה בתוצאות שלנו. עבודה עתידית צריכה גם לתעדף את הגיוון של המשתתפים, כולל שונות גדולה יותר בכיתה, גזע, מגדר והרכב המשפחה. בעוד שסמארטפונים נפוצים יותר ויותר בכל אוכלוסיות, הדרכים שבהן ההורים מתקשרים איתם עשויים להשתנות.

המימון למחקר זה ניתן על ידי המכון הלאומי לבריאות הנפש של המכון הלאומי לבריאות הנפש ולקהילות שלמות – בריאות שלמה, אתגר מחקר גדול באוניברסיטת טקסס באוסטין.

סיכום מתוך מאמר ב התפתחות הילד, "אמהות מדברות פחות לתינוקות במהלך מזוהה שימוש בטלפון בעולם האמיתי," מאת Mikhelson, M., Luong, A., Etz, A., Micheletti, M., Khante, P., de Barbaro, K. מאוניברסיטת טקסס באוסטין. זכויות יוצרים 2024 החברה למחקר בהתפתחות הילד. כל הזכויות שמורות.

דילוג לתוכן