בשבועות הקרובים נביא לפניכם ראיונות אישיים עם מנהלי בתי הספר הדתיים ברעננה. כולם עם ראש גדול, אחריות, רצון להעניק ולתת וראיה של חינוך כשליחות לאומית. הפעם אנו מקיימים ראיון חגיגי לכבוד פתיחת שנת הלימודים עם מנהלת בי”ס ממ”ד בי”לו – שושנה הרשקוביץ.

בית הספר נוסד בשנת תשנ”ה 1994 כבית ספר צומח. ביל”ו הוקם כבית ספר ממ”ד שלישי ברעננה לאחר שהאוכלוסיה הדתית בעיר צמחה וגדלה ונוצר צורך בבית ספר נוסף במרכז העיר. בבית הספר פועלת חטיבה צעירה ייחודית הכוללת גני חובה וכיתות א’. בית הספר מאופיין באחוז גבוה של עולים חדשים מרחבי הגלובוס – אולי בשל קרבתו של מרכז הקליטה השוכן בסמוך.

לביל”ו ספרייה חדישה הכוללת פרוייקטים ייחודיים כגון ספריית ארץ ישראל, ספרייה בינלאומית, ספרות תורנית ועוד. הספרייה מזמינה ומהווה סביבה לימודית חשובה בחיי בית הספר.

מאז יום הקמתו מנהלת אותו שושנה הרשקוביץ. בתום השנה היא עתידה לפרוש מתפקידה לאחר שהעמידה 12 מחזורים מסיימים.

קצת רקע אישי: שושנה הרשקוביץ בעלת תואר MA במנהל חינוכי. ותק בהוראה 31 שנים מהם בתפקידי ניהול מזה 18 שנה. נשואה לפנחס ולהם 5 ילדים + 8 נכדים תושבת כוכב יאיר.

דתילי רעננה: כל בתי הספר הדתיים ברעננה מגדירים עצמם כ”דתיים -לאומיים- ציוניים- תורניים”, מה הייחודיות של בית הספר אותו את מנהלת בתחום הערכי חינוכי?

שושנה: ייחודיות בית ספרנו בתחום הערכי חינוכי – חינוך התלמידים על פי תורה עם דרך ארץ ברוח הציונות הדתית. אנו מחנכים את תלמידינו ברוח החזון הבית ספרי ושאפים לבוגרי ביה”ס אשר יעמיקו בלימודי הקודש וקיום ההלכה לצד רכישת ערכים וכלי חשיבה ועשייה לצורך תרומה לקהילה, לעם ולארץ.

אנו שמים דגש רב על חינוך ליושר אישי, לכבוד האדם לסבלנות וסובלנות לדעות, עמדות, ודפוסי חשיבה שונים -בקיצור לקבלת האחר, השונה. אלו לא רק מילים כי אם מעשים המתרחשים כמעט מאז הקמת בית הספר כשביל”ו, כמעט לאורך כל שנות קיומו, מקיים פרויקט משותף עם בית איזי שפירא המטפל בילדים בעלי צרכים מיוחדים המגיעים לביל”ו ליום בשבוע שבו הם לומדים בכיתה המאמצות אותם אליהם באהבה כאשר שני הצדדים יוצאים נשכרים מהשיתוף הזה.

דתילי רעננה: מעט רקע על בית הספר: מספר כיתות, מספר תלמידים.

שושנה: בביה”ס לומדים כ-390 תלמידים ב 15 כיתות, 2 גנים, 13 כיתות א-ו, כולל כיתת חינוך מיוחד. ביה”ס קולט מידי שנה תלמידים עולים חדשים ממגוון ארצות.

דתילי רעננה: איך נפתחה שנת הלימודים בבית הספר?

שושנה: ב”ה השנה נפתחה כסידרה, באווירה נעימה. הצוות כולו אוייש כנדרש, נקלטו מורים חדשים. נערכו שיפוצים בשירותי התלמידים ובחטיבה הצעירה במהלך הקיץ.

דתילי רעננה: האם יש תוכניות יחודייות לבית הספר?

שושנה: ביה”ס מוגדר כבי”ס תורני אמנותי – אנו משלבים ומדגישים את האמנות בכל המקצועות. מקפידים על סביבה מטופחת ואסתטית . אנו מקנים לתלמידים כלים בהם יוכלו לבטא את עצמם בדרכים יצירתיות ומגוונות תוך הכרת שפת האמנות בהיבטיה השונים. שעורי האמנות מתקיימים בחדרי אמנות בהם נחשפים התלמידים לסביבה עשירה במגוון אמצעים לגרוי ההבעה היצירתית. כמו כן התלמידים נחשפים לתערוכות בגלריה הבית ספרית המתחלפת כל חודש.

בכל יום רביעי אנו מקיימים סדנאות אמנים צעירים הנקרא “כחומר ביד היוצר”. מדובר בסדנאות אומנות כשכל תלמיד בוחר 2 חוגים המתחלפים במחצית השנה כך שבמשך השנים כל תלמיד נחשף לכל מקצועות האומנות החל בפיסול קרמי, אמנות שימושית, ציור, קומיקס, כתיבה יוצרת, קולנוע, ועוד ועוד כשכל שנה ועד ההורים בוחר סדנאות מהמגוון שאנו מציעים.

תכנית ייחודית נוספת שאנו מקיימים בבית הספר היא תכנית “אח בוגר אח צעיר” כשכל כיתה בוגרת “מאמצת” כיתה צעירה. במשך השנה ישנם מספר מפגשים, בהם התלמידים יוצרים קשרים חברתיים ומשתתפים בפעילויות מגוונות. הדבר יוצר בבית הספר אווירה משפחתית כשתלמידים בוגרים מהווים מודל חיובי לחיקוי אצל הצעירים כמו גם אוזן קשבת במדת הצורך.

בנוסף קיימת בבית הספר תכנית “משכיני השלום” ברוח “הגישור”. בתוכנית זו שכבות שלמות עוברות סדנאות בנושא פתרון סכסוכים בדרכי שלום וברוח הגישור ללא אלימות. מבין התלמידים נבחרים אלה המתאימים לתפקיד “משכיני שלום” והם מהווים סמכות ראשונית ומיידית לפתרון סכסוכים הנראים לעין תוך כדי ההפסקה .התכנית מעניקה לתלמידים כישורי הנהגה ומפתחת את היכולות החברתיות שלהם.

דתילי רעננה: נושא שנתי שלאורו תפעלו השנה. איזה ארועים ופעילויות יעמדו מאחורי נושא זה?

שושנה: הנושא השנתי: השנה – השפה העברית (נושא שנקבע ע”י משרד החינוך). התלמידים יעסקו בהרחבה בנושא זה. ילמדו יצירות ושירים של סופרים ומשוררים ישראלים. הפעילויות במסגרת סל תרבות כגון הצגות יעסקו בנושא זה. יערכו תחרויות כתובה וגם הפעילויות בספריה תתמקדנה בנושא.

דתילי רעננה: האם יש מטרות קונקרטיות לימודיות ששמתם לכם למטרה להשיג השנה?

שושנה: תגבור הלימוד התורני בביה”ס תוך שילוב פעילויות חוויתית. הוספנו “חוגים” לכל הכיתות העוסקים בנושאים שונים כגון: מדרשי חז”ל, פרשת השבוע, נשים בתנ”ך. תלמידי כיתות ה-ו (הבנים) יצאו מידי שבוע ללימוד בחברותות בישיבת “בינות” מיצוי הפוטנציאל של כל תלמיד ותלמיד בביה”ס על מנת שיניב הישגים לימודיים גבוהים יותר במתמטיקה ובשפה.

דתילי רעננה: האם יש נקודות הדורשות שיפור בבית הספר?

שושנה: ביה”ס משתדל לטפח בתלמידים אהבת תורה, העם והארץ, יראת שמים והקפדה על קיום המצוות. במקביל לפתח תלמיד כלומר בעל מכוונות עצמית האחראי ללמידתו ולומד מתוך סקרנות ורצון ללמוד ולהרחיב ידע. על מנת לוודא שאכן אנו עומדים במשימות אלו אנו בודקים את עצמנו ומנסים בעזרת משובים, שאלונים, מבחנים ועוד ובהתאם מנסים לשנות ולהתייעל.

דתילי רעננה: לגבי הקשר עם הרשות המקומית, עיריית רעננה, האם יש שיתוף פעולה? האם הייתם רוצים לראות שיתוף פעולה מסוג אחר?

שושנה: לביה”ס קשר רצוף והדוק עם עיריית רעננה. תושבי רעננה התברכו ברשות הדואגת לתושבים ושמה את נושא החינוך בראש סדר העדפויות. הרשות מעודדת הפעלת פרוייקטים שונים בביה”ס ודואגת לתקציבים למימושם. בין הפרויקטים – חידון וירטואלי, מחשב לכל מורה (בשיתוף הסתדרות המורים) תכנית אמירים, פעמה ועוד ועוד.

לביה”ס קשר הדוק עם אגף לחינוך בלתי פורמאלי שאף הוא יוזם פרוייקטים שונים לרווחת כל תלמידי ביה”ס כגון: שעות מוקד, שיעורי מחול, פסטיבל שירי ילדים ועוד. האגף לחינוך בלתי פורמאלי מפעיל בביה”ס חוגים במסגרת בית התלמיד וצהרונית. מספר גדול מתלמידי ביה”ס משתתפים במסגרות אלו.

דתילי רעננה: כדתיים לאומיים, לאורה של איזה דמות את מחנכת את תלמידיך?

שושנה: דמותו של הרב קוק היא הדמות לאורה בית הספר מחנך את התלמידים כדבריו של הרב: “מטרת החינוך היא להכשיר את האדם לצורתו המתוקנת שהנקודה המרכזית שבה היא לעשותו טוב וישר” (אגרות הראיה ק”ע).

דתילי רעננה: לסיום, מילה אישית ממך להורים ולתלמידים.

שושנה: לתלמידים היקרים – אני מאחלת לכם שנה טובה ומוצלחת שנה שבה תממשו את כישרונותיכם וכוחותיכם לקיום מצוות ויראת שמים לעזרה ועשיית טוב. להורים – שנה טובה ומוצלחת, שנה שנפעל יחד לעשייה חינוכית לרווחת תלמידי ביה”ס והקהילה.