מאמר חדש מציג גישה מימדית להבנת צרכי בריאות הנפש של אנשים נוירודיברגנטים.
מאמר פורץ דרך שפורסם בכתב העת המוביל לפסיכיאטריה World Psychiatry מאתגר את הגישה המסורתית לאבחון מצבים נוירודיברגנטיים (הידועים בספרות הרפואית גם בשם "הפרעות נוירו-התפתחותיות"), כגון אוטיזם, הפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה. המחקר מציג מסגרת טרנסדיאגנוסטית חדשה הרואה במצבים אלה נקודות על ספקטרום ולא קטגוריות שונות ומכירה בחפיפה תכופה שלהם עם אתגרי בריאות הנפש, כגון דיכאון וחרדה.
כ-15% מהאוכלוסיה העולמית היא נוירודיברגנטית, ולעתים קרובות חווה מספר תנאים בו-זמנית. מערכות אבחון נוכחיות, כמו DSM-5 ו-ICD-11, מפרידות את המצבים הללו לקטגוריות נפרדות (או "תוויות"), תוך התעלמות מהמאפיינים המשותפים והאינטראקציה המורכבת שלהם. מובילה קבוצה בינלאומית של מומחים בתחום, ד"ר ג'ורג'יה מישליני (מרצה לפסיכולוגיה באוניברסיטת קווין מרי בלונדון) מציעה גישה הוליסטית יותר, תוך התמקדות במשותף ביניהם.
על ידי זיהוי התכונות החופפות של מצבים נוירודיברגנטים, נוכל לפתח הבנה מדויקת ומקיפה יותר של ביטויים המגוונים שלהם. לנקודת מבט חדשה זו יש פוטנציאל לחולל מהפכה באופן שבו אנו מזהים, מעריכים ותומכים בצרכי בריאות הנפש של אנשים נוירו-דיברגנטים."
ד"ר ג'ורג'יה מישליני, מרצה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת קווין מרי בלונדון
המחקר מציג את המושג "ספקטרום נוירו-התפתחותי", המקיף את המאפיינים המשותפים של מצבים נוירודיברגנטים שונים. גישה זו מכירה בכך שאנשים שונים במידה שבה הם מציגים מאפיינים אלה, מה שמאפשר הערכה יותר ניואנסית ואישית. זה גם מספק דרך טובה יותר לזהות ולתמוך באתגרים נוספים בבריאות הנפש, המשפיעים על רוב האנשים הנוירו-דיברגנטים.
"מעבר לתוויות אבחון נוקשות יאפשר לרופאים לספק תמיכה והתערבויות מותאמות יותר למגוון הרחב של קשיים שחווים אנשים נוירודיברגנטים", הסביר ד"ר מישליני. "על ידי התמקדות בחוזקות ובאתגרים הייחודיים של אדם, נוכל לשפר את הרווחה הכללית ואיכות חייו".
מחקר זה מסמן צעד משמעותי קדימה בתחום המגוון העצבי ובריאות הנפש. על ידי קריאת תיגר על הסטטוס קוו והצעת פרספקטיבה רעננה, לעבודתו של ד"ר מישליני יש פוטנציאל לשנות את חייהם של מיליוני אנשים נוירו-דיברגנטים.
