Search
בתי ספר ציבוריים בניו יורק מכריזים על יוזמות חדשות למאבק באנטישמיות

בתי ספר ציבוריים בניו יורק מכריזים על יוזמות חדשות למאבק באנטישמיות

(השבוע היהודי של ניו יורק) – קנצלרית מערכת בתי הספר הציבוריים בניו יורק חשפה תוכנית למאבק באנטישמיות ובאיסלאמופוביה, לאחר שנקלעה ללחץ מצד עורכי דין, סגל וסטודנטים יהודים לבצע רפורמות.

הקנצלר דיוויד בנקס הכריז על צעדים הכוללים הכשרה לפקולטה, הנחיות משמעתיות ברורות יותר ומעורבות עם קהילות אמונות כדי לבלום את השנאה בבתי הספר.

"לא נפתור את המשבר במזרח התיכון, וגם לא את המשברים הרבים ברחבי העולם שמשפיעים על אלה שבבתי הספר שלנו, אבל אנחנו יכולים וחייבים לחיות ולעבוד וללמוד יחד בכבוד", אמר בנקס בתדרוך ביום שני בהשתתפותו של מנהיגי הקהילה היהודית.

ביום שני, המחלקה אמרה כי היא "תעדוף חקירות על האשמות אנטישמיות ואיסלאמופוביה דרך משרדנו לשוויון הזדמנויות".

ההודעה הגיעה בעקבות מספר מעשים אנטישמיים שדווחו על ידי סטודנטים בעקבות פרוץ מלחמת ישראל-חמאס. תלמידים תקפו מורה יהודי בהתפרעות בבית הספר התיכון הילקרסט בקווינס, ובנובמבר יצאה סטודנטים נגד ישראל. בני נוער צועקים כינויים אנטישמיים. כמו כן, היו כתובות גרפיטי של צלב קרס בבתי ספר, חלקם לפני התקפת חמאס על ישראל ב-7 באוקטובר.

נתונים קשים על תקריות אנטישמיות בבתי ספר ציבוריים בעיר ניו יורק אינם זמינים, אך האנטישמיות עלתה בעיר מאז ה-7 באוקטובר, לפי נתוני NYPD, ומחנכים ופעילים אמרו שהמגמה באה לידי ביטוי גם בבתי ספר.

הממשל הפדרלי גם שם לב: ב-30 בנובמבר, המשרד לזכויות האזרח של משרד החינוך הודיע ​​כי הוא יחקור בתי ספר ציבוריים בעיר ניו יורק בשל האשמות של אנטישמיות ואיסלאמופוביה – צעד שהוא שמור בדרך כלל לקמפוסים בקולג', אך יש לו החל על מספר מחוזות של בתי ספר ציבוריים מאז 7 באוקטובר. תוכניות לטיפול באנטישמיות הן בדרך כלל המפתח לפתרון חקירות כאלה.

בנקס הודה כי חברי קהילת בית הספר חשו לא בטוחים, "גם פיזית וגם רגשית".

"אני שומע אותך. אני לוקח את זה מאוד ברצינות. שנאה והטרדות מכל סוג אינן מקובלות ולא ייסבלו בבתי הספר שלנו", אמר בנקס.

בהמשך, כל מנהלי חטיבות הביניים והתיכון ישתתפו בהכשרה לפיתוח מקצועי המתמקדות ב"ניווט בשיחות קשות" באביב הקרוב. לאחר מכן, ראשי בית הספר יעבירו את ההדרכה לצוותים אחרים. למנהיגי הורים יוצעו החל מהחודש הבא סדנאות נגד אפליה.

מערכת בית הספר תוסיף גם למשאבי ההוראה שלה בנושא אנטישמיות ואיסלאמופוביה וכן הדרכת גיוון. בנקס אמר שהוא רואה בחינוך פתרון ארוך טווח לאפליה בבתי הספר.

לדבריו, התלמידים יופנו למקורות מידע אמינים ואובייקטיביים על הסכסוך בין ישראל לעזה. לאחר התקרית בהילקרסט, במהלך תדרוך בבית הספר, אמר בנקס כי הוא מאמין שהמדיה החברתית מילאה תפקיד מרכזי בהדלקת התסיסה.

"אנחנו לא יכולים להשאיר את זה לרשתות החברתיות לחנך את הילדים שלנו", אמר בנקס ביום שני.

הוא גם אמר שמחנכים חייבים "להשאיר את נקודות המבט האישיות שלנו בבית". פעילים יהודים, כולל NYC Public Schools Alliance, קבוצת הסברה יהודית שהוקמה לאחרונה הכוללת צוותי בתי ספר ציבוריים, גינו מורים על תמיכה בנרטיבים פלסטינים הן בתוך הכיתה והן מחוצה לה. באחת התקריות האחרונות, נמצא כי מפת בית ספר של המזרח התיכון השמיטה את ישראל, והתייחסה לאזור כאל פלסטין בלבד. "התפקיד שלנו הוא לחנך, לא להנחיל", אמר בנקס.

המנהלים יקבלו גם הדרכה על תקריות הטיה משמעתיות עם "השלכות ישירות" שמטרתן לשנות התנהגות.

אם האדם המדווח על אנטישמיות מרגיש שהמנהל לא התייחס כראוי לאירוע, בנקס התווה דרכים חלופיות לדווח על אנטישמיות ישירות למחלקתו.

מערכת בית הספר פיתחה את הקווים המנחים עם מידע ממנהיגי אמונה, כולל ה-UJA-Federation של ניו יורק והמועצה ליחסי קהילה יהודית. בתי הספר ישאפו לשמור על מעורבותם עם קהילות אמונות, אמר בנקס.

הוא הדגיש את התקרית בהילקרסט, ממנה סיים את לימודיו ב-1980, וכינה את המהומה "מדאיגה מאוד". מנהל בית הספר הוחלף והמורה התקבל בברכה, כולל על ידי תלמידים מוסלמים, אמר בנקס.

"ביחד אנחנו מתווים דרך פורייה קדימה עבור בית הספר ואני מרגיש ממש טוב לגבי מה שקורה בתיכון הילקרסט כרגע", אמר בנקס.

דילוג לתוכן